Reconceptualising educational assessment in South Africa — testing times for teachers     

John Pryor  Cassius Lubisi 《International Journal of Educational Development》2002,22(6)

This paper explores some of the problems arising when Continuous Assessment (CA) is grafted onto established pedagogic practices. It focuses on three issues: teachers' restricted understandings of assessment, teachers' emphasis on criteria that demonstrate concern with social control, and some of the problems connected with peer assessment. Two vignettes derived from fieldwork associated with a project to improve the quality of primary education are used to raise the issues. We argue that the development of desired practices is hampered above all by tacit values in tension with those underpinning the new curriculum. These values, together with the complexity of curriculum design, create serious problems of manageability and interpretation, which can only be addressed through detailed interactive in-service training, aimed at reconceptualising teachers' notions of assessment.  相似文献   

体育院校体育教育专业课程体系改革研究   总被引：30，自引：0，他引：30  

龚德贵  黄阵  钟秉枢  左琼  余学锋 《中国体育科技》2001,37(7):26-30

采用文献调研和比较法，总结20世纪80年代以来修订的体育院校（系）教学计划的经验，借鉴国外研究成果，对我国体育院校（系）课程体系的改革进行研究与探讨，以期为我国体育院校的课程体系改革提供理论依据和参考。  相似文献   

运动员心脏功能典型指标的选择与评价   总被引：1，自引：0，他引：1  

任建生 《武汉体育学院学报》1996,(1)

本研究运用相关检验和聚类分析法等对三十多个心脏形态、功能指标进行了筛选分析，选择出适合评定运动员心脏功能的典型指标，并对所选指标的应用进行了评价。  相似文献   

枣庄市城区初中生运动能力及身体素质现状的调查与分析   总被引：1，自引：0，他引：1  

袁传玲 《山东体育科技》2003,25(2):69-70,50

在调研枣庄市城区初中生运动能力和身体素质发展变化的基础上，根据2000年中国国民体质监测系统的研究指标。将枣庄市城区初中生五项身体素质指标与全国同龄组的平均数、标准差进行横向比较，论证了枣庄市城区初中生身体素质的现有水平与动态变化。以为今后体育教学改革和领导决策提供参考依据。  相似文献   

国有企业股份制改造中存在的问题与出中     

万解芝 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,23(2):47-49

国有企业股份制改造势在必行，但在改造过程中产生了许多问题，投资主体不明确，国有资产大量流失，董事会产生和运作不规范，非经营性资产不能合理剥离，存量资产仍处凝固状态，股权不平等等问题，需建立相应的解决问题的对策。  相似文献   

青岛市中小学课程改革的现状分析与思考     

朱桃英 《青岛职业技术学院学报》2001,14(1):1-4

课程改革是整个教育改革的核心问题。青岛市中小学课程改革已进行了多年 ,也取得了一定成绩 ,尤其是高中选修课学分制、职业教育改革和小学“双语”教学改革实验 ,均获得了较成功的经验 ,但仍有较大差距。青岛市作为沿海经济发达地区 ,必须及早针对课程结构和内容进行改革 ,以带动基础教育管理、教材内容、教学方法和教学手段等方面的全面改革。本文针对青岛市现行课程存在的一些弊端作了较为全面的剖析 ,并提出了今后课程改革的基本思路  相似文献   

课堂的外延与资源配置--课改背景下的中学语文教学     

杨若新 《保山师专学报》2006,25(1):79-80

当前的课程改革使课堂的外延比较以前有了极大的延伸,这给语文课教学带来了挑战,并对语文教师提出了更高的要求,中学语文教师必须与时俱进,以新的理念、新的视角来探索语文课的教法,以合理的资源配置来提升教学质量.  相似文献   

中国职业足球俱乐部联盟建立的必要性   总被引：1，自引：0，他引：1  

顾晨光 《体育学刊》2006,13(5):124-128

建立中国职业足球联盟的必要性在于:(1)可以弥补足球项目管理的宏观和微观性失灵,增强俱乐部的博弈力量;(2)使所有者监督成为可能;(3)联盟可改变委托-代理性质,从而产生高效的管理绩效;(4)职业足球俱乐部的成长需要更为高效、专业的组织提供所需的公共服务,以解决公共性失灵问题;(5)有效解决俱乐部高成本问题。提出未来中国职业联盟的构想:(1)明确联盟与足协的权力边界;(2)联盟要保护职业俱乐部之间的竞争与合作;(3)足协成员进入联盟决策层,是防止俱乐部业主合谋的约束机制。  相似文献   

试论竞技体育"举国体制"的改革     

姚刚明 《军事体育进修学院学报》2006,25(3):67-69

“举国体制”使我国竞技体育在世界体坛上取得了辉煌的成绩。但随着改革开放的深入,人们思想观念的转变,“举国体制”的弊端日益显现,改革之势犹如箭在弦上不得不发,试从“举国体制”的概念、改革的必要性、思路加以论述,力求使“举国体制”更加完善,走学院化发展的道路。  相似文献   

新世纪体育院校(系)健美操专修课程中学生能力素质培养的实践研究     

宋文利  王旋  李嘉 《哈尔滨体育学院学报》2006,24(6)

采用文献资料、调研、访谈、实验、归纳分析等方法,对我国体育院校健美操专业课程中学生能力素质培养进行实践研究。结果显示:增加学生能力培养的内容,从体制上解决了“教与学”分离的弊端;能力培养的内容和途径具有创新精神,为我国体育院校(系)的健美操专业课程教学提供了可借鉴的经验。  相似文献